El pasado miércoles, los estudiantes de La Tecnología Informática en la Educación Matemática y yo hemos tenido invitados de primera línea: a Fernando S., en presencia real, para auxiliarnos en la realización de una videoconferencia con nuestro colega de la Universidad del País Vasco Gorka Palazio. A ambos desde ya les damos las gracias. Como vemos, Fernando S. tiene razón cuando dice que
Aprovechando la “presencia” de Gorka, Tamara y Rodri, con la gracia y el desparpajo que los caracteriza, le hicieron interesantes preguntas acerca del uso de blogs en la enseñanza y para el aprendizaje.
He leído diarios de trabajo que recogían de una forma estupenda el desarrollo de la entrevista, y por eso escribo este post. Creo interesante que por “voz” de los estudiantes se difunda su contenido. Así pues, a través de aquél, invito a todos los estudiantes a que escriban un post sobre tal contenido. Así podremos saber cómo distintos receptores captan el mismo mensaje.
¡Ánimo, chic@s! ¡Premio para la/él que resuma mejor la estancia de Gorka en nuestra clase!
Os recuerdo que hay un concepto denominado colaborar. ¿Habrá que repartir el premio?
Según el DRAE:
colaborar.
(Del lat. collaborāre).
1. intr. Trabajar con otra u otras personas en la realización de una obra.
2. intr. Escribir habitualmente en un periódico o en una revista, sin pertenecer a la plantilla de redactores.
3. intr. contribuir (concurrir con una cantidad).
4. intr. contribuir (ayudar con otros al logro de algún fin).
Blog de Chiti (Concepción F. Abraira) con reflexiones, informaciones y recursos para la formación didáctico-matemática de estudiantes para maestro.
5 comentarios
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La verdad, es que me llamó la atención cuando lo dijistes el otro día en clase de Matemáticas y su didáctica II.
Mucho más me sorprendió cuando nos comentastes que nosotros también tendriamos la posibilidad de ser participes de una conferencia.
Cierto es,que me parece una idea estupenda puesto que es la demostración más clara de que el aula no está cerrada, sino que es el “universo”, es decir, que todo el mundo tiene a su entera disposición el aprender.
Gracias Chiti.
Escrito por MDII_Judit García Martín el 11.15.06 a las 2:18 am | Permalink
El otro día cuando lo comentastes en clase me llamó la atención,pero ayer que he abierto mi blog y he observado que me había comentado un artículo me llamo realmente la atención, ya que nunca pensé que una persona desde tan lejos pudiera llegar a leer nuestros artículos y mucho menos comentarlos. Aunque apenas sabía si lo que me decía era bueno o malo me sentí muy contenta,ya que he pasado de ser yo la que comenta los artículos a que me los comenten otras personas distintas de mis compañeros de clase.
Escrito por Lbarreiro MDII el 11.15.06 a las 6:01 am | Permalink
La verdad es que creo que no somos conscientes de lo que nos ofrecen todas estas herramientas que tenemos a nuestra disposición a través de la web. Parecerá raro, pero yo hablo casi cada día con mi familia (abue incluida) gracias a las videoconferencias, y lo más increÍble es que lo hago por el módico precio de 0?. Quiero decir con esto, que basta ya de utilizar el ordenador exclusivamente para textos, o ver pelis, o jugar, cosas que no veo mal, pero por favor, vamos a utilizar como se merecen todas estas opciones que tenemos al alcance de un “clic”. Tenemos todo un mundo de conocimiento, aprovechémoslo.
Por otro lado decir que estoy encantada con estas experiencias que realizamos en clase, las relaciones interpersonales que se pueden establecer son increíbles. Muchas gracias a Chiti y a Fernando por posibilitarnos la conversación que tuvimos con Gorka. Solo con oíle desprendía la sensación de saber tanto…
Me gustaría que la gente valorase más esto, y que pronto hubiese una asignatura para los más pequeños y pequeñas, dedicada a ayudarles a organizar todo lo que la web ofrece.
Por último, me intriga saber qué opina el resto del profesorado de la Universidad de León acerca de todo esto del aprendizaje colaborativo, las comunidades de aprendizaje, la web 2.0…
Un saludo, y de nuevo daros la enhorabuena.
Ah! ya sí que lo último: ANIMAROS A IR A LA EXCURSI?N A LOS COLES DE A CORU?A!!
Escrito por Ta el 11.18.06 a las 9:26 am | Permalink
Para ser la primera clase “futurista” que tuve, la verdad es que no me defraudo. Todavia veo peliculas de hace años en las que los profesores, o la gente en general, trabaja desde su casa, igual que Gorka el otro dia desde su estudio, casa o donde estuviera. No se nota demasiada diferencia en tener fisicamente al profesor delante, que tenerlo en una pantalla. Me gusto mucho sobre todo el grado de influencia que Gorka tuvo con nosotros. Sus conocimientos, que logicamente nos dejo en evidencia a mas de uno que pensabamos q sabiamos algo de informatica e internet, mejor no mentarlos. Simplemente es un jefazo del tema.
Me sorprendio sobre todo que fuera un gruo suyo, bajo su tutela, los que formaran la primera granjablog de España, teniendo solo como experiencia anterior y como apoyo, la primera granja de toda europa que se hizo en Inglaterra.
La verdad es que salvo por algun fallo logico de conexion, fue una experenciencia muy “nutritiva”, que sin duda se tratara de la docencia del futuro.
Saludos compis.
Escrito por rblancorobles el 11.20.06 a las 12:26 am | Permalink
Hola, me gustaria decir que la presencia de Gorka en “clase”, me pareció interesante ya que nos dejó ver todo lo que él sabe sobre este método de trabajo en el aula, y cuando alguien te cuenta su experiencia en primera persona me paraece muy enrriquecedor.
Por otra parte me gustaría darle las gracias ya que nos aclaró muchas dudas y nos “regaló” su tiempo sólo para que aprendiesemos y para que escúchasemos su punto de vista y su manera de enfocar su asignatura.
La manera de llevar a cabo la clase y la conversación, me ha ayudado a comprender que hay cosas que no son tan difíciles como parecen y que hoy en día todos estamos muy cerca y todos podemos aprender mucho de todos.
Un saludo, y gracias a Fernando por ayudarnos con todo.
Escrito por TEM Cristina del Prado Fernandez el 11.20.06 a las 6:05 am | Permalink
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