Fin de curso, evaluación sumativa, examen de conciencia, …

Ha llegado el momento de hacer la síntesis de vuestros trabajos (me estoy refiriendo a mis estudiantes). Estoy contenta por la cantidad de información que habéis proporcionado a la web, porque ya sois productores de información y no meros receptores, por vuestras reflexiones en los diarios de trabajo, blogs, trabajos en el wiki, etc. Estoy contenta también de los correos que muchas/os de vosotros me habéis mandado animándome a seguir con este proyecto de innovación, agradeciendo también a Fernando los conocimientos que nos ha ayudado a adquirir, relatando vuestra satisfacción por ser estudiantes “innovadores” (con todos los inconvenientes, inseguridades y miedos que produce lo nuevo) y por muchos otros comentarios.
Vosotras/os llegásteis al final de la asignatura, el trabajo está hecho. Vosotras/os estaréis pensando en el “veredicto” de la profesora/jueza. Estaréis preocupados por eso. Y es normal. Aprobar es importante; tener una buena nota es importante. Y eso, pensáis en general, depende del profesor. Tenéis razón: quien emite el juicio final es el profesor, quien firma las actas es el profesor. Por eso está “por encima” quizá aún penséis alguno. Y tenéis razón.
examen_final
La razón básica de este post es intentar que os pongáis de mi lado, en vuestro papel futuro: ser profesor/a. También para pedir disculpas del “abandono” del blog: vuestras producciones escritas ocupan mi tiempo. Y me alegro. Eso sí, debo refinar la metodología. En serio, no me dejáis tiempo a estudiar ;-) . [Read more...]