Estoy convencida de que uno de los ámbitos en donde la tecnología puede tener más impacto es el educativo.
Ayer, en relación con las tutorías, escribía una reflexión acerca de esa cuestión: la tecnología puede y debe ser un gran recurso para el aprendizaje, para la enseñanza, para la comunicación, creación de comunidades y cientos de posibilidades más, pero si se usa al amparo de una propuesta metodológica renovada. De lo contrario, “perros viejos con nuevos collares”, como se suele decir.
Escuchando la emisión de radio de Fernando S., en la que hablaba de Second Life, oí como se refería a sus posibilidades para tutorías virtuales. Esto trajo de nuevo a mi cabeza algo que me preocupa: los profesores tenemos ya múltiples herramientas. En nosotros está la posibilidad de usarlas para mejorar el proceso de aprendizaje/enseñanza.
En particular, en el tema de tutorías, herramientas tenemos. Ahora bien, como no nos espabilemos para diseñar situaciones en donde aquéllas sean necesarias, de nada valdrá, Second Life, Campfirenow, Elluminate o cualquier otro invento tecnológico. [Read more...]
