Vosotros, y todos los estudiantes para maestro (o para cualquier otro nivel educativo), sois los profesores del futuro inmediato, por lo que creo que tenéis más obligación y responsabilidad de estar un poco al día de lo que se nos viene.
Aun no habíamos calado del todo en el significado y utilidad del e-learning en entornos académicos tradicionales, tal como el nuestro, cuando hay otro término que debemos ir incorporando a nuestro vocabulario “profesional”.
Se trata del mobil learning o m-learning, que tiene distintas acepciones, pero para lo que ahora me interesa, podríamos definir como el aprendizaje usando dispositivos móviles (teléfonos, PDA, portátiles, etc.).
Pues bien, he visto en el blog e-rgonomic:de Cristóbal Cobo el artículo publicado ayer con el título virtualidad y movilidad para la nueva educación, en el que se refiere al texto The 2007 Horizon Report [pdf, 285Kb] que, igual que Cristóbal, conocí por Fernando Santamaría.
Rápidamente le mandé un correo-e comentando y reflexionando sobre cómo serán las aulas de las instituciones académicas dentro de unos pocos años, sobre como los profesores debemos cambiar las metodologías si queremos que los estudiantes se interesen por lo que decimos y hacermos, etc. A los pocos minutos recibí su respuesta con una interesantísima reflexión que quiero que leáis. Me decía:.
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