No me perdono que a estas alturas no haya conocido el blog de Angel Fidalgo para reflexionar sobre innovación educativa.

¡Para qué negarlo! Ver que algunos de mis bloggers favoritos, Antonio Fumero y Fernando S. están en su blogroll, me predispone a favor. He de reconocer que para mi la “evaluación” siempre tiene un componente subjetivo (si a alguien no le pasa, por favor, que me dé la receta).

En relación con el blog que nos ocupa, si me pongo a seleccionar posts y párrafos interesantes tendría que reproducir todo el blog. Pero para eso está el espíritu 2.0: no voy a repetir las palabras de Ángel, porque es mucho mejor ir directamente a ellas, ya que tiene la generosidad de compartir sus planteamientos y someterlos a la opinión de quien quiera opinar.
Su último post se titula ¿Qué quieren nuestros alumnos?. Subscribo lo que dice en su totalidad.
De verdad que vale la pena seguir este blog que apuesta por la innovación y además (algo que me encanta leer) confía en la capacidad de los estudiantes para responsabilizarse de su propio aprendizaje.

Los comentarios, tampoco tienen desperdicio.

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Pensando en qué innovaciones debería introducir en mi metodología de cara a un nuevo curso para mejorar mi labor docente, me acordé de una conversación que tenía en mayo pasado con estudiantes de Maestro-Educación Musical acerca de las posibilidades de los mundos virtuales para las prácticas de enseñanza en primaria, integradas en mis asignaturas. Para mi que pensaron que estaba alucinando, y también un poquito lo pensaba yo .
Esto fue hace menos de 4 meses. Yo acababa de enterarme de eso de los mundos virtuales. Y ahora ya se habla de Second Life (SL) en los medios de comunicación tradicionales, otros mundos virtuales están apareciendo… ¡Qué rápido va todo en lo tecnológico! (more…)

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Aunque un poco tarde, dejo documentación y detalles del Curso de Verano Curso Web 2.0: herramientas y tecnologías en educación.
En los blogs de Alicia (posts con todo detalle), Antonio Fumero (The wiki way of life y ULE 2.0, Fernando S., y Pepe Cuerva (Unas birras con Antonio F. y De wikis por León), hay más información, incluida la visual.

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Después de todo este tiempo, en el que por razones no esperadas no me he asomado por aquí, y para ir “calentando motores” próximo ya el fin de vacaciones, reanudo mi actividad. Entre mis tareas principales ante el inminente comienzo del curso 2007/08, está la renovación de la metodología como consecuencia de la autoevaluación de la del pasado en curso. Desde hace muchos años, incluso antes de que Internet existiese, uno de mis empeños era (y sigue siendo) que mis estudiantes desarrollen la capacidad y la competencia para el trabajo en equipo, que en el 2007 ha de contemplar el desarrollo de comunidades de aprendizaje en las que sin remedio los espacios virtuales han de tener cabida.

A propósito del trabajo en equipo, en el blog Educación y Pedablogía para el siglo XXI he leído hace unos días el interesante post Trabajo en equipo: Una clave de la Educación para el Emprendimiento. De él recojo la siguiente cita: (more…)

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Aunque me salga un poco del contenido habitual, no puedo evitar la tentación de compartir la experiencia del parto de Azuliña, mi perrita Golden Retriever.

La etiqueta educación no es un error. Algunos de los vídeos, así como alguna foto, realmente tienen un alto valor educativo, aunque sea instintivo. Las fotos están en flickr y los videos en YouTube: del parto y de los días siguientes. Hasta ahora ni siquiera ven, pero con el instinto de supervivencia y el cuidado de la madre, van aprendiendo a desenvolverse en la vida.
En esta foto, con menos de 24 horas, se ve toda la camada:



Y en el vídeo, también con 24 horas, todos en danza. Azuliña, come mientras amamanta:

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