Hace unos días, en el blog de Pepe Cuerva, he visto que Lourdes Barroso, una de las pioneras en este invento llamado edublogs, ha sido nominada como Nuestra profesora más querida. Inmediatamente la felicité manifestándole mi sana envidia y mi convencimiento de que es más que merecedora del galardón.

Me contesta contándome su queja por la falta de rigor de El Mundo, que el 26 de octubre, en la sección aula de su edición digital, publica el artículo “Entre la pizarra y el ciberespacio” “>, acerca del trabajo que realiza Lourdes en el IES Laguna de Joatzel (Getafe). En dicho artículo puede leerse:

Cuando los blogs eran aún un universo inexplorado, Lourdes Barroso ya los manejaba como una de sus principales herramientas de trabajo. En 1995 eran sólo unos pocos docentes los que hacían uso de este método. “Nos llamaban excéntricos”, asegura. Pero ahora, todo ha cambiado. Siguen siendo pocos, pero con una influencia enorme, y los que antes les llamaban locos ya no se lo parecen tanto… Este fue un reducido grupo de soñadores que vieron en las bitácoras un nuevo horizonte repleto de enriquecedoras posibilidades.

En 1995 ni siquiera existía el vocablo blog, abreviatura de weblog (que fue acuñado por Jorn Barger el 17 de diciembre de 1997). Dicho vocablo (blog) se atribuye a Peter Merholz, quien dividió la palabra weblog en la frase we blog en la barra lateral de su blog Peterme.com en 1999.

Parece que la prensa la tiene tomada con Lourdes, porque la edición digital de El País del día 19 de octubre, en el artículo Los ‘blogs’, herramienta para la enseñanza y la solidaridad se atribuyen palabras suyas a ¡nada menos que la Universidad de León! Estuve en dicha mesa redonda y, que yo sepa, esta universidad no estaba allí representada. Es cierto que Fernando S. y yo, vinculados a ella participamos, pero representándonos a nosotros mismos.
Lourdes me dice que “protestó” a El Mundo, pero que su protesta no tuvo efecto. Lo mismo me pasó a mi con El País, a donde envié una corrección con el siguiente texto:

Soy la coautora, junto con Fernando Santamaría, de la presentación hecha por éste de nuestra experiencia con blogs en la Universidad de León en el evento, acaecido el pasado jueves, Blogs: la conversación en la UPM.
Quiero aclarar dos importantes errores:
1. La propuesta que nosotros hacemos corresponde a nuestra experiencia en dicha Universidad, pero es una iniciativa personal, no institucional. No hemos hablado en nombre de ella.
2. La propuesta de cambio a la que aluden (”Nuestros chavales llevan diez kilos a la espalda, ¿para cuando mochilas digitales?”) no ha sido hecha por nosotros, sino por Lourdes Barroso, y en relación con la enseñanza secundaria.
3. La referencia a la subjetividad de la calidad de un blog, atribuida a F. Sáez Vacas, ha sido pronunciada por nosotros, no por él.
En espera de la necesaria corrección, les saluda atte.
4. En dicha mesa, también estaba Pepe Cuerva, que colaboró con una brillante exposición, que parece que no se hubiera escuchado.
Concepción Abraira. Profesora de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de León.
¿Será que lo educativo vende menos?

Pero nada, que yo sepa ¡ni caso!

Como testimonio de la presencia de las 5 personas participantes en dicha mesa, dejo la fotito.

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