Los wikis invaden las aulas es el título del último post de mi entrañable colega y admirado wiki-ero José Cuerva, con quien tuve la suerte de compartir distintos eventos, en especial el último curso de verano sobre web 2.0 en educación, impartido en la Universidad de León el pasado julio.
El post de hoy nos viene al pelo, ahora que en MDII y TEM estamos teniendo algún problemilla de electroduendes borradores 
.
José Cuerva, Pepe, inserta en su blog un interesante video sobre el tema, que tenéis a continuación.
En el post de Pepe hay más información relativa al evento en que se encuentran a los “actores” del vídeo: profesionales de relevante prestigio como Francisco José Ruiz, Francisco Muñoz, de la Peña, José Dulac, Pere Marqués, por orden alfabético.
Blog de Chiti (Concepción F. Abraira) con reflexiones, informaciones y recursos para la formación didáctico-matemática de estudiantes para maestro.
2 comentarios
Deja un comentario
Me ha gustado mucho este post,y la verdad Chiti que tienes mucha razón en que “nos viene al pelo” ;).
La verdad, es que considero que tanto los wikis como los blogs tienen millones de aplicaciones didácticas, que pueden ser de gran utilidad en el aula.
Ademas no debemos de olvidarnos de la facilidad de editar en una página wiki, simplemente dando un clic a la pestañita de editar y dejar tus ideas…
Escrito por TEM García Martín Judit el 12.01.07 a las 12:08 am | Permalink
Siempre surge algún problema a la hora de hacer trabajos sea en el soporte que sea, lo que hay que saber es resolverlo, no por ello debemos abandonar los wikis ya que es una valiosísima herramienta que estiy descubriendo en mis años como estudiante de Magisterio y espero llegar a aplicarlo en el aula y ser yo quien lo enseñe a mis alumnos, o…. ¿Qué me enseñen ellos a mí más sobre el tema?
Escrito por TEM Benavides Provecho Victoria el 12.14.07 a las 2:37 pm | Permalink
Deja un comentario
Saltos de línea y párrafo automáticos, la dirección de e-mail no se mostrará, HTML permitido:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <code> <em> <i> <strike> <strong>