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	<title>Comentarios en: Algoritmos raros</title>
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		<title>Por: Emmanuel Serrano</title>
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		<dc:creator>Emmanuel Serrano</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Jul 2008 04:00:22 +0000</pubDate>
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		<description>Soy maestro de matemática y este video muestra como se puedemultiplicar utilizando líneas, se dice si es verdad que puede salir con todas las multiplicaciones, yo por lo menso lo comprobé y todos los resultados eran certeros, espero poder crear un video donde lo pueda comprobar con números que no sean consecutivos, este video se publicará en mi blog: http://retomatematica.blogspot.com</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Soy maestro de matemática y este video muestra como se puedemultiplicar utilizando líneas, se dice si es verdad que puede salir con todas las multiplicaciones, yo por lo menso lo comprobé y todos los resultados eran certeros, espero poder crear un video donde lo pueda comprobar con números que no sean consecutivos, este video se publicará en mi blog: <a href="http://retomatematica.blogspot.com" rel="nofollow">http://retomatematica.blogspot.com</a></p>
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		<title>Por: Chiti</title>
		<link>http://www.concepcionabraira.info/wp/2008/02/04/algoritmos-raros/comment-page-1/#comment-4744</link>
		<dc:creator>Chiti</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 10:04:40 +0000</pubDate>
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		<description>Graciaaaas, Sara. Cuando puse el video me dio pereza escribir más. Así que estupendo que lo hayas puesto tu. La verdad es que me lo esperaba ;-).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Graciaaaas, Sara. Cuando puse el video me dio pereza escribir más. Así que estupendo que lo hayas puesto tu. La verdad es que me lo esperaba <img src='http://www.concepcionabraira.info/wp/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> .</p>
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		<title>Por: Sara Ferrero</title>
		<link>http://www.concepcionabraira.info/wp/2008/02/04/algoritmos-raros/comment-page-1/#comment-4743</link>
		<dc:creator>Sara Ferrero</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 09:45:11 +0000</pubDate>
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		<description>¡Pues a intentarlo, por lo menos con los números de dos cifras! Llamemos a los números ab y cd, o en desarrollo decimal, (10xa + b) y (10xc + d). Si los multiplicamos obtenemos (10xa + b)x(10xc + d)= 10xax10xc + 10xaxd + bx10xc + bxd = 100x(axc)+ 10x(axd + bxc)+ (bxd)= al número(axc)(axd + bxc)(bxd), y en el fondo esto es lo que se hace en el vídeo, ¿no?. Aunque claro, esto no siempre es así; en el vídeo se han escogido astutamente números bajos, pero, ¿qué ocurre si (axc), (axd + bxc) o (bxd)son mayores o iguales que 10? Básicamente lo mismo, pero  hay que tener cuidado con las que &quot;nos llevamos&quot;.
Para un análisis más detallado, en el que también se incluyen números de tres cifras, se puede consultar la página 149 y siguientes del libro &quot;Matemática... ¿estás ahí? Episodio 3,14&quot;, que se puede descargar gratis en la siguiente dirección:
http://cms.dm.uba.ar/cep/libro-e314.pdf</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¡Pues a intentarlo, por lo menos con los números de dos cifras! Llamemos a los números ab y cd, o en desarrollo decimal, (10xa + b) y (10xc + d). Si los multiplicamos obtenemos (10xa + b)x(10xc + d)= 10xax10xc + 10xaxd + bx10xc + bxd = 100x(axc)+ 10x(axd + bxc)+ (bxd)= al número(axc)(axd + bxc)(bxd), y en el fondo esto es lo que se hace en el vídeo, ¿no?. Aunque claro, esto no siempre es así; en el vídeo se han escogido astutamente números bajos, pero, ¿qué ocurre si (axc), (axd + bxc) o (bxd)son mayores o iguales que 10? Básicamente lo mismo, pero  hay que tener cuidado con las que &#8220;nos llevamos&#8221;.<br />
Para un análisis más detallado, en el que también se incluyen números de tres cifras, se puede consultar la página 149 y siguientes del libro &#8220;Matemática&#8230; ¿estás ahí? Episodio 3,14&#8243;, que se puede descargar gratis en la siguiente dirección:<br />
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