Acabo de recibir en formato papel el nº 3 del volumen 2 de la Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática PNA, con los tres siguientes interesantes artículos:
- Sentido y Elaboración del Componente de Competencia de los Modelos Teóricos Locales en la Investigación de la Enseñanza y Aprendizaje de Contenidos Matemáticos Específicos, de Luis Puig (Dpto. de Didáctica de las Matemáticas, Universidad de Valencia).
- Solving Problems on Functions: Role of the Graphic Calculator, de Vilma Mesa (School of Education & CRLT, Universidad de Michigan).
- Patrones, Generalización y Estrategias Inductivas de Estudiantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria en el Problema de las Baldosas, de María C. Cañadas, Encarnación Castro y Enrique Castro (Dpto. de Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada).
Blog de Chiti (Concepción F. Abraira) con reflexiones, informaciones y recursos para la formación didáctico-matemática de estudiantes para maestro.
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