Jos Ley me ha pedido que difunda el film Dimensions, que describe como:

Un film para una gran audiencia. Nueve capítulos, dos horas de matemáticas, que nos llevan gradualmente hasta la cuarta dimensión. ¡Vértigo matemático garantizado!

Para cada capítulo hay la correspondiente información textual. En particular, hay versión en español para el capítulo 2, Cuarta dimensión, en el que M. C. Escher narra las aventuras de seres bidimensionales que tratan de imaginar objetos tridimensionales.
Se pude ver online en distintos idiomasy descargar gratuitamente, así como comprar en DVD (10€, envío incluido, con subtítulos en distintos idiomas, español incluido).
El audiovisual está disponible en español.

Se agradecen iniciativas de este tipo, que considero muy útiles para acercar las para muchos “temidas y aburridas” matemáticas, en imágenes, a cualquier persona sin necesidad de gran cantidad de conocimientos. Basta con mirar y disfrutar del panorama.

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A través del magnífico blog que descubrí recientemente, Mathematics Education Research Blog, llegué a otro con no peores pintas. Se trata de Let’s Play Math!, cuya autora, Denise, lo presenta así (la imagen es de su blog):

Como “mamá-profesora en casa” [ver mi blog Frugal Homeschooler] que ama a las matemáticas, quiero ayudar a otras personas en mi situación a que vean la variedad y riqueza de la materia. Las matemáticas no sólo son reglas y recuerdos de rutinas. Las Matemáticas son como los helados, con más sabores de lo uno se pueda imaginar, y si todos tus hijos siempre aprenden de los libros de texto de matemáticas, es como alimentarles con brócoli con sabor a helado. Por supuesto que nuestros estudiantes tienen que aprender matemáticas de los libros de texto, igual que los pianistas necesitan practicar escalas y los jugadores de fútbol atacar, pero nunca debemos hacerles que crean que las operaciones rutinarias son el propósito de las matemáticas.

Su último post, Math History on the Internet, empieza con el siguiente párrafo:
La historia de las matemáticas es la historia de gente interesante. ¡Qué vergüenza que nuestros hijos sólo vean los restos secos de la pasión de estas personas! Al aprender historia de las matemáticas, nuestros estudiantes verán cómo el hombre y la mujer lucharon con los conceptos, cometieron errores, discutieron unos con otros y, poco a poco, desarrollaron el conocimiento que hoy está consolidado.
El post recoge distintos sitios web sobre historia de las matemáticas, organizados en los siguientes apartados:

• Sitios especialmente valiosos
• Recursos generales
• Cuestiones matemáticas de personas significativas
• 
  Culturas y períodos históricos
• Historia de las matemáticas para estudiantes de primaria y secundaria

Muy interesante para usar la historia de las matemáticas como recurso didáctico, tanto en la homeschool, como en la escuela tradicional.

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