Más herramientas gratuitas para compartir información: SlideShare
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Una vez más Mario Núñez nos informa de otra herramienta colaborativa, esta vez para presentaciones con OpenOffice o PowerPoint.
Se trata de SlideShare, que Mario considera como “Un YouTube para las presentaciones en PP y OpenOffice“.
Además de para difundir la existencia de SlideShare, que considero muy útil para compartir presentaciones hechas por los estudiantes, escribo este post por el ejemplo que aparece sobre el plagio en la era digital. En la presentación que aparece en el post de Mario, puede leerse:

Aproximadamente el 80% de los estudiantes universitarios admiten que han plagiado, y el 95% se sale con la suya.

A ver como hacemos para convencer a los estudiantes de que copiar no tiene nada de malo, siempre que se haga con sentido y elegancia. Lo malo no es el remix si es creativo. Lo malo es apropiarse de la información. No se trata de inventar contenido, sino de generarlo a partir del pre-existente.
Me viene a la mente lo que pienso acerca de uno de los roles fundamentales de los profesores de la sociedad de la información y del conocimiento: ayudar a que los estudiantes sepan buscar, seleccionar, interpretar, sintetizar, interiorizar la información y transformarla en conocimiento significativo, que después deberían compartir y difundir.




Clic para profesores no informatizados

Gracias al artículo Nº 21 de Edutec, de hace ya unos cuantos días, publicado en Educastur, me enteré de que ya estaba listo el número 21 de Edutec.
En lo primero que me dieron los ojos, tal vez por aquello de que contenía la palabra matemáticas, fue el artículo:
Matemática y computación: desde un marco teórico-epistemológico a la práctica. Consideraciones básicas del entorno clic para docentes no informatizados, escrito por Marcela Belén Nicolau y Lina Mónica Oviedo en el que se hace referencia a la aplicación Clic. En el resumen dicen:

Queríamos compartir con aquellos que ejercen tareas docentes, las utilidades y potenciales que ofrece el software CLIC. Hace tres años, realizamos una experiencia en un colegio de E.G.B. diseñando e implementando las denominadas ??actividades digitalizadas?, para el área de matemática, con los contenidos pertenecientes al 1º año. Uno de los objetivos es contagiar a Docentes de Nivel Primario o E.G.B. a ser ??Hacedores de Informática Educativa?, a través del diseño de sus propias actividades digitalizadas.

Aunque no sé muy bien si me encuentro entre los “no informatizados” me gustó conocer experiencias de otros, con herramientas tan sencillas y útiles como es Clic.




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